致远楼
选取“致良知”中的“致”，寓意为行动，学校餐饮楼设计除餐饮中心外还设有歌剧厅、3D教室、计算机教室、视觉艺术中心等，综合型设计更方便学生将学习与实践相统一，同时各种体验感受也更能符合各种美育课程的特色，符合未来培养综合性人才的标准。学校餐饮中心的饮食质量达到辽宁省A级标淮，不论从卫生、还是取材，都经过层层筛选和检查，我们一直用实际行动来实现良知，对学生在校生活进行保质。相信只有做到最好，才能行的更远。
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良思楼
迭取“致良知”中的“良”，意为善良，也可以理解为优秀、和悦等寄寓美好的词语。学校良思楼设计，包含图书馆和素质训练中心，包括网球馆、乒乓球馆、跆拳道馆等，学校注重培养学生的道德行为规范，更注重对学生思辫能力的培养，这是我校“知行合一”教育理念的拓展延伸。爱读书，多读书，才能在心中积聚力量，才能勇敢面对将来路上遇到的挫折和困难，图书馆就是每一位世纪学子的成才之路上春风风人的所在。网球、乒乓球、跆拳道训练等，既能强健孩子们的体魄，还能让学生在繁重的学习中，积极去行动，努力去拼搏，勇敢去探索，既攀登知识的高峰，又体验行动的乐趣。
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一慧楼
“一慧楼”是学校对国际交流学子“一览天下”“灵心慧性”的殷切期望与美好祝愿。学校国际交流中心以国际化、现代化、融合化为办学目标，创建国际“2+1”模式，通过“读书，游学，思辨，实践，创新”的教学方法，为学生拓展更广阔的国际求学平台，为国家，为社会培养出一意坚守民族文化自信，慧识融通世界万千繁华的优秀人才。
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知强楼
选取“致良知”与“知行合一”中的知，寓意为理解，强为强健的体魄。学校设立体育远动中心，内含游泳馆、篮球馆、羽毛球场地等活动场所，开展阳光体育运动，全面增强师生身体素质，将体育馆作为体育文化的行生地，发扬更高、更快、更强、更团结的奥林匹克精神。我校相信体育远动不仅能改变学生体质，更能塑造良好品格，促进学生们在运动中挥酒昂扬青春，在运动中绽放青春光彩。
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知鉴楼
选取“知行合一”中的“知”，寓意为认识：“鉴”为明鉴。学校通过多元化的课程设计，让学生们充分学习书本之外的内容，拓宽自己的视野，丰富自己的见识。全方位、多角度培养学生的能力，不论从学生的内在熏陶，还是外在的引领，都做到务实、致真，让学生的综合素养得以提升。
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行践楼
选取明代思想家王阳明“知行合一”中的“行”字。“行” 即道德践履和实际行动，致良知于事事物物，知行合一的本体便是良知。“ 践”，为实践，与“行”相辅相成，彰显对“读万卷书行万里路”的精神传承。“知是行之始，行是知之成”，认识事物的道理与实行其事，是密不可分的。初中阶段是学生认知飞速发展而实践行动空前受限的一个时期，我校初中部着眼于学生全面发展，培养综合型人才，将对学生实践能力的培养融入到日常的教育教学中。开设各类文体课程、特色课程，组织社会实践、研学活动，创建各类社团等，将“双减”落地，使学生在学中获取更多的实践体验，全面提升学生的综合能力。
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合诲楼
选取“知行合一”中的“合”，寓意为聚合，完满。“诲”为教导，取“诲人不倦”之意。学用结合，知行并进。学校以强大的师资力量，为优质教学提供有力保障；以最完善、最科学的管理，构建学生健全人格，奠定学生成功基础。寓情于教，以德育人，养浩然正气，扬君子之凤。以师为基，以生为本，师生合力，共创新世纪辉煌。
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